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当学生观察了解了跳绳的过程之后，就可以模仿了。先在不拿绳的情况下，徒手
当学生观察了解了跳绳的过程之后，就可以模仿了。先在不拿绳的情况下，徒手“跳绳”，感知手脚配合及动作的频率。速度不宜过快。重点要提示孩子做双臂摇绳动作时，手臂呈弯曲状，按照节奏转动手腕。
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줄넘기는 과정을 관찰하고 이해 한 후 모방 할 수 있습니다. 첫째, 로프를 잡지 않고 맨손으로 "로프를 건너 뛰고"손과 발의 조화와 움직임의 빈도를 감지합니다. 속도는 너무 빠르지 않아야합니다. 중요한 점은 아이가 팔로 로프 스윙을 할 때 리듬에 따라 팔을 구부리고 손목을 돌리도록 상기시키는 것입니다.
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학생들이 줄넘기 과정을 관찰하면 모방할 수 있습니다. 먼저 로프를 들고, 맨손으로 로프를 점프하고, 손과 발의 결합과 움직임의 빈도를 인식합니다. 속도가 너무 빠르면 안 됩니다. 아이가 두 팔로 로프를 흔들 때 팔이 구부러지고 손목을 리듬에 따라 돌이겠다는 것을 경고하는 데 중점을 둡니다.
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학생 들 이 줄넘기 과정 을 관찰 하고 이해 한 후에 흉 내 를 낼 수 있다.먼저 줄 을 들 지 않 은 상태 에서 맨손 으로 줄넘기 를 하고 손발 의 조화 와 동작의 빈 도 를 감지 한다.속도 가 너무 빠 르 면 안 된다.아 이 는 팔 을 두 팔 로 줄 을 흔 들 때 팔 을 굽 혀 리듬 에 맞 게 손목 을 움 직 이 는 것 이 중요 하 다.<br>
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